今天幫一位公務員潤飾她的試用期實習報告草稿。
well... 看得出來滿腔熱血啊!還沒滿三個月就提出不少新構想新建議。
當官的都知道,最重要的原則並不是為民眾謀福利,而是不要犯錯。
怎麼樣可以不犯錯?啥事也不幹就不犯錯、照著舊規矩做就不犯錯。
很多人常抱怨官僚如何如何,事實上會這樣抱怨的,幾乎都是小平民。
他們不懂當官的心理。假使給他們一個官作作,相信不出幾個月也會是同一個官僚樣子。
談改革談何容易?殊不知自己的理念可以發揮多少,取決於自己手裡的資源有多少。
如果要冒險做出超過自己手握資源相對等的改革時,
比較好的下場,是事倍功半、或者沒人理你。
比較不好的下場,是僥倖成功了,功勞歸別人、心酸給自己。
最不好的下場,當然是揹黑鍋丟官了。
一介職員,頂多是改良自己的業務效率,把省下來的時間修身養性、把省下來的心力謀求進取。
當了組長課長之類的小主管,表面上自己終於有了一片天地可以大展拳腳,事實上頂頭卻有好幾個慈禧太后給牢牢鉗制著。
想改革嗎?請先問問老佛爺的意思。
老佛爺對於自己的熱忱與創意常表現得興趣缺缺,就好比自己擔心手下那幾個常出包的課員組員老是害自己揹黑鍋一樣。
遺憾的是,除非自己另起爐灶當老闆,否則頭上有太后的時間總是佔自己職場生涯的大多數。
於是我把她的實習報告草稿裡面所有偏激的句子全部拿掉了。
與其急切地想要透過實習報告來主觀地痛陳己見,
倒不如客觀地、清晰有條理地陳明所見事實即可。(筆下能夠粉飾太平、隱惡揚善尤佳)
天下的主管都一樣:報告>建議>說教
喜歡報告(提供資訊供主管判斷-妳很乖巧、日後可大用)、
不喜歡建議(妳覺得比我行那妳來當啊!給我小心一點)、
尤其痛恨說教(妳是我老子嗎?去死吧)。
- May 27 Tue 2008 00:29
潤飾實習報告草稿有感
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